Вакансія: Вчитель-автор дистанційного курсу (в Тернопіль)

Загальна інформація про вакансію

<p>Шукаємо вчителів та предметних експертів для розроблення дистанційних курсів для учнів профільної школи.</p> <p>Українська мова та література</p> <p><strong>Учитель української мови:</strong></p> <ul><li>«Українська мова» — поглиблений рівень, 89 годин;</li><li>«Риторика» — вибірковий предмет, 35 годин.</li></ul> <p><strong>Учитель української літератури:</strong></p> <ul><li>«Інтегрований курс літератур» — поглиблений рівень, 89 годин;</li><li>«Література та ідентичність» — вибірковий предмет, 35 годин.</li></ul> <p>Інтегрований курс літератур поєднує українську та зарубіжну літературу. Автор української частини працюватиме у співпраці з учителем зарубіжної літератури.</p> <p><strong>Фізична культура</strong></p> <ul><li>«Фізична культура» — базовий рівень, 35 годин.</li></ul> <p>Курс знайомить учнів із різними видами спорту, тому важливе глибоке розуміння їхньої специфіки, історії, правил ігор та змагань, основ суддівства, техніки й тактики.</p> <p><strong>Природничі науки</strong></p> <ul><li>«Пізнаємо природу» — інтегрований курс, 102 години;</li><li>«Хімія для здоров’я людини» — вибірковий предмет, 16 годин;</li><li>«STEM-проєкт: від ідеї до втілення» — вибірковий предмет, 70 годин;</li><li>«Географія ресурсів» — вибірковий предмет, 35 годин.</li></ul> <p>Курси можуть розробляти один або кілька авторів залежно від предметної спеціалізації.</p> <p>Особливо цінним буде практичний досвід поза школою: науково-дослідна або лабораторна робота, участь чи керівництво STEM-гуртками та проєктами.</p> <p><strong>Мистецтво</strong></p> <ul><li>«Інтегрований курс мистецтво» — базовий рівень, 35 годин;</li><li>«Інтегрований курс мистецтво» — поглиблений рівень, 92 години.</li></ul> <p>Курс поєднує різні види мистецтва — візуальне, музичне, театральне тощо. Важливо вміти створювати творчі завдання, які дитина може виконати самостійно вдома, та використовувати цифрові ресурси: віртуальні музеї, аудіо- й відеоматеріали.</p> <p>Що потрібно робити</p> <p>Розробляти повноцінний навчальний контент для дистанційного курсу:</p> <ul><li>структурувати навчальний матеріал відповідно до програми;</li><li>створювати зрозумілі пояснення, приклади та практичні завдання;</li><li>розробляти дослідницькі, проєктні та практикоорієнтовані завдання;</li><li>добирати якісні цифрові ресурси, ілюстрації, відео, інтерактивні матеріали;</li><li>адаптувати навчання до формату, у якому учень може самостійно опрацювати тему;</li><li>враховувати міжпредметні зв’язки та рівень складності курсу.</li></ul> <p>Наші очікування</p> <ul><li>педагогічна, профільна або відповідна предметна освіта;</li><li>досвід викладання або роботи у відповідній професійній сфері;</li><li>розуміння філософії <strong>НУШ</strong> та Державного стандарту профільної середньої освіти;</li><li>розуміння компетентнісного та діяльнісного підходів;</li><li>розуміння специфіки профільного навчання та різниці між базовим і поглибленим рівнями;</li><li>навички роботи з цифровими інструментами: Canva, інтерактивними презентаціями, онлайн-дошками, ШІ тощо;</li><li>грамотна українська мова.</li></ul> <p><strong>Для окремих напрямів буде особливо цінним практичний досвід поза школою.</strong> Наприклад:</p> <ul><li>для фізичної культури — глибоке знання різних видів спорту, їхніх правил, техніки, тактики та основ суддівства;</li><li>для STEM — досвід науково-дослідної, лабораторної роботи, керівництва STEM-гуртками або проєктами;</li><li>для мистецтва — досвід роботи з різними видами мистецтва та цифровими ресурсами.</li></ul> <p>Важливо</p> <p>Ми шукаємо не авторів традиційних конспектів уроків. Потрібно створювати <strong>повноцінні дистанційні уроки</strong>, за якими учень зможе самостійно опанувати тему: отримати пояснення, побачити достатньо прикладів, виконати практичні завдання та перевірити своє розуміння матеріалу.</p>